Linhas orientadoras de trabalho:

1 Análise da estrutura e pressupostos teóricos e metodológicos do texto programático.

2 Anualização do programa e orientações de gestão.

3 Construção de sequências e de materiais didácticos:

-A leitura;

-A compreensão e expressão oral;

-A escrita;

-O conhecimento explícito da língua.